¿Qué mejor manera de dar la bienvenida a los estudiantes al departamento de teatro que permitiéndoles hacer una gran entrada a través de una puerta decorada? Muchos maestros disfrutan de la decoración de puertas para concursos festivos, celebraciones de la semana del espíritu escolar o simplemente para hacer que su salón de clases se vea más acogedor. También es divertido para los estudiantes. Entonces, ¿por qué no involucrarlos en la decoración de la puerta de su clase de teatro?
El siguiente ejercicio individual es como un desafío de diseño de mini set. Los estudiantes crearán un diseño de puerta y completarán una hoja de trabajo adjunta donde discutirán su inspiración para el diseño, así como otras preguntas relacionadas con la producción. Luego puede usar los diseños de las puertas para decorar su salón de clases e incluso usar el diseño de un estudiante para decorar la puerta. Es un excelente ejercicio para el final del semestre, cuando simplemente no puede pensar, y puede ser de tan baja o alta tecnología como desee.
Materiales necesitados
- Plantilla de puerta (o una hoja de papel en blanco)
- Lápices y lápices de colores
- gobernantes
- Opcional: elementos de collage como retazos de tela, recortes de revistas, cintas, limpiapipas, pañuelos de papel de colores y papel de regalo.
- Si desea que este sea un proyecto de alta tecnología, puede usar un software de diseño por computadora como AutoCAD, si está disponible en su escuela.
1. Dé a cada estudiante una plantilla de puerta (una hoja de papel en blanco servirá en un apuro). Si es posible, adapte la plantilla de la puerta a la puerta de su salón de clases, teniendo en cuenta el estilo y la dirección de la manija, así como las ventanas y la señalización cercana. Tenga en cuenta si se trata de una puerta de empujar o jalar desde el pasillo. También puede ser útil incluir cualquier característica cercana importante, como una ventana de visualización o un tomacorriente.
Nota: Si planea decorar su puerta, es posible que desee consultar con su administración y/o personal de limpieza con anticipación para asegurarse de que no haya peligros de seguridad (por ejemplo, peligros de tropiezos o materiales inflamables).
2. Los estudiantes diseñarán sus puertas. Si lo desea, pídales que hagan una lluvia de ideas sobre una lista de temas de decoración de puertas. Luego pida a los estudiantes que coloreen sus diseños. Pueden usar materiales de collage si lo desean o están disponibles.
Los diseños de las puertas deben ser creativos y reflejar lo que haces y aprendes en la clase de teatro. Pueden ser entretenidos, educativos, estimulantes, inspiradores, llamativos o usar materiales o técnicas interesantes. Los estudiantes pueden crear algo de temporada, o relacionado con la obra que están estudiando actualmente en clase, o con el tema de una próxima producción, o que demuestre una técnica de pintura escénica aprendida recientemente. Las opciones solo están limitadas por la imaginación de sus alumnos.
3. Los estudiantes completarán la hoja de trabajo adjunta, respondiendo a las siguientes preguntas:
- ¿Cuál es el título de tu diseño? (“A Winter Wonderland”, “Oda a Romeo y Julieta”, “Perdidos en Rundoon”, etc.)
- ¿Qué inspiró tu diseño?
- ¿Qué materiales necesitaríamos para crear el diseño de verdad en la puerta?
- ¿Qué es un presupuesto estimado para materiales? ¿Dónde/cómo adquiriremos los materiales? (Por ejemplo, ¿usará el estudiante artículos que traiga de casa o sacará de la papelera de reciclaje, o tendrá que comprarlos?)
- Si vas a tener una parte de votación: ¿Por qué tus compañeros de clase deberían votar para que tu diseño sea el ganador?
4. Publique cada diseño de puerta y la hoja de trabajo que lo acompaña en el salón de clases.
Opcional: Votar
5. Doble o cubra los nombres de cada estudiante en su papeleo para que no tengan la tentación de votar por sus amigos.
6. Los estudiantes votarán por sus dos mejores diseños de puertas. Puedes hacer un nerd secreto o simplemente hacer que los estudiantes levanten la mano. Si desea agregar un componente de escritura adicional, pida a los estudiantes que completen una boleta de salida explicando por qué votaron por el diseño que hicieron.
7. Crearás el diseño con más votos. ¡Asegúrese de dar crédito al diseñador estudiante en la puerta! Es posible que desee ofrecer créditos adicionales u horas de voluntariado a los estudiantes que hacen el trabajo de dar vida al diseño.
Haga clic aquí para obtener una plantilla de puerta y una hoja de trabajo gratuitas.
Kerry Hishon es director, actor, escritor y luchador teatral de London, Ontario, Canadá. Ella bloguea en www.kerryhishon.com.
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