Fri. Mar 29th, 2024

El siguiente proyecto es una tarea de investigación, donde los estudiantes investigarán y presentarán un perfil escrito de una compañía de teatro existente. Para completar el proyecto, tendrán que hacer una serie de opciones:

  • Qué compañía de teatro investigar (la advertencia es que no puede haber duplicados dentro de la clase),
  • Si completarán el proyecto individualmente o con un socio, y
  • Cómo presentarán el perfil: como un documento escrito, una presentación de PowerPoint o un panel de visualización físico.

Este proyecto puede ser puramente investigado y escrito, o también puede hacer que los estudiantes presenten su investigación al resto de la clase para darles la oportunidad de practicar sus habilidades de presentación oral. Alternativamente, puede desear que los estudiantes completen el proyecto usando tableros de exhibición físicos y los presenten en un próximo evento escolar (similar a una feria de ciencias o historia).

Instrucciones

1. Cada estudiante/pareja seleccionará una compañía de teatro para investigar. Recuerde, ¡no puede haber duplicados! Puede hacer que los estudiantes realicen una búsqueda rápida y seleccionen su propia compañía de teatro, o preparen una lista de compañías para que los estudiantes elijan. Aquí hay algunas compañías de teatro de Canadá para que comiences:

  • Festival de Stratford, Festival Shaw, Teatro Catalyst, Teatro Passe Muraille, Teatro Buddies in Bad Times, Festival Lighthouse, Teatro del Festival Port Stanley, Compañía de Teatro Arts Club, Teatro Neptune

2. Los estudiantes deben incluir la siguiente información en sus proyectos:

  • Ubicación de la empresa (si se encuentra dentro de su ciudad/estado/provincia, incluya indicaciones sobre cómo llegar)
  • Fecha de fundación
  • Nombre(s) del fundador(es)
  • Un breve resumen de la historia del teatro.
  • Mandato / declaración de misión
  • Qué tipo de compañía de teatro es (comercial/profesional, comunitaria, sin fines de lucro, cena teatro, teatro educativo, etc.)
  • Que programas se presentaron en su primera temporada
  • Qué programas se están reproduciendo actualmente o están por venir (incluir fechas)
  • Producciones notables
  • ex alumnos notables
  • Premios/honores recibidos
  • Cualquier programación especial, especialmente dirigida a estudiantes de secundaria.
  • Presencia en redes sociales (incluir enlaces)
  • Lo que hace única a esta empresa
  • Un mínimo de tres fotos, con los créditos de las fotos correspondientes.
  • Una lista de trabajos citados/referencias (mínimo de tres fuentes; ¡Wikipedia no cuenta!)

3. La información debe presentarse en oraciones completas, prestando atención a la ortografía y la gramática. Para facilitar la lectura, los estudiantes deben organizar su información bajo encabezados apropiados.

4. Si lo desea, también puede hacer que los estudiantes incluyan una presentación oral con su trabajo escrito: ya sea una conferencia o una presentación de su tablero de exhibición/PowerPoint. Las presentaciones orales no deben durar más de cinco minutos.

5. Los estudiantes también completarán una reflexión, respondiendo a lo siguiente:

  • Individual: ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de trabajar en un proyecto como individuo frente a trabajar con un socio?
  • Compañero: Describa su contribución a la tarea de investigación. ¿Cómo fuiste un socio efectivo?

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Kerry Hishon es director, actor, escritor y luchador teatral de London, Ontario, Canadá. Ella bloguea en www.kerryhishon.com.

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By Sandra Winters

Writer | Author | Wordsmith Passionate about crafting stories that captivate and inspire. Published author of [Book Title]. Dedicated to exploring the depths of human emotions and experiences through the power of words. Join me on this literary journey as we delve into the realms of imagination and uncover the beauty of storytelling.